mardi 28 février 2017

Nos petits outils pour se repérer dans le temps et l'espace

J'ai mis en place pour pâquerette (4 ans) différents outils
pour qu'elle puisse se repérer dans le temps et l'espace.

Je les ai affiché dans plusieurs endroits de la maison.

Je suis parti d'éléments qu'elle avait dans sa classe et d'autres que j'ai trouvé sur le net,
et que j'ai personnalisé (sources en bas de l'article).

La routine du matin sur sa porte de chambre.
Pour éviter l'éternelle question "et maintenant maman, on fait quoi ?" et les dispersions et perte de temps fréquentes du matin.

La routine du soir, sur sa porte de chambre également.
J'ai placé à côté un jeton avec de la pâte à fixe qu'elle déplace au fur et à mesure de son avancée.

L'horloge sans chiffres.
Je l'aime beaucoup, elle est très bien faite. Elle est visuelle et montre bien la durée
de chaque période avec les repas comme repère. Très utile quand pâquerette me demande "c'est quand kon fait ça ?" "c'est dans combien de temps que untel vient ?"

La roue de la météo.
Pâquerette regarde par la fenêtre chaque matin et place la flèche au bon endroit.
C'est ludique et ça me permet de justifier certains choix d'habillement que pâquerette discute parfois comme "mais maman, j'ai chaud, pourquoi je peux pas mettre ma robe d'été (alors qu'on est en janvier !)"

Le tableau du comportement.
Elle a le même à l'école, mais avec des cartables et des bons points à la fin de la semaine.
Je ne l'utilise pas tout le temps, mais lorsque les filles sont excitées et qu'elle ont du mal à obéir, ça aide !
Ici, j'ai mis des maisons avec des gommettes avec le même code couleur qu'à l'école. Elle constate elle même si elle a été sage à la fin de la semaine et si elle mérite une récompense.

Le semainier.
J'ai repris les éléphants du semainier de petite section qu'elle aimait bien,
et j'ai personnalisé avec les couleurs de moyenne section ainsi que les photos de ses maitresses.

Le calendrier annuel avec les différents mois et évènements correspondants.

J'ai pris la base sur le net, que j'ai légèrement modifié (kermesse, bottereaux, camping mobil-home)

Les activités.
Pâquerette les utilise quand elle joue à la maîtresse.
C'est aussi une aide quand les filles me disent "je m'ennuie, j'sais pas quoi faire maman".

Les chiffres avec les doigts de la main et les dés comme à l'école
pour savoir compter les jours, semaines et mois.

La carte de la ville avec le trajet des bus et trams que nous empruntons régulièrement,
pour comprendre les temps, lieux et distances.

Les 4 saisons avec les événements marquants de chaque saison.


Voilà !
Et vous, qu'utilisez vous à la maison ?


Sources :

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